Formation
Prise en charge actuelle du trouble développemental des coordinations
état des connaissances théoriques
et méthodes d'intervention
Programme prévisionnel
J1 : matin
De la théorie vers le bilan
- Approche théorique du contrôle moteur et des acquisitions motrices à la lumière des théories actuelles
- Nosographie et étiologie du trouble développemental des coordinations
- L’évaluation des troubles moteurs
- Comorbidités et diagnostic différentiel
J1 : après-midi
De la technique vers la pratique
- Condensé de littérature scientifique sur l’efficacité des méthodes de prise en charge des troubles moteurs
- Apprentissage et appropriation des techniques spécifiques de prise en charge des troubles moteurs
- Mise en application des méthodes
- Analyse de cas clinique
- Anticipation de la mise en œuvre des méthodes dans la pratique quotidienne
- Programmation de la seconde journée à un mois d’écart avec objectifs concrets à mettre en place dans le cadre professionnel
J2 : matin
Analyse de pratique, consolidation des acquis
- Retour sur la pratique, visionnage des vidéos de patients
- Analyse des résultats et des difficultés rencontrées dans la pratique
- Consolidation des connaissances théoriques et pratiques
J2 : après-midi
Travailler avec l’extérieur
- Prendre en compte et intégrer l’entourage et les intervenants extérieurs
- Mettre en place des adaptations efficaces
- Élaboration d’objectifs à court terme pour optimiser les prises en charge des troubles moteurs
- Évaluation des connaissances
Objectifs
- Fournir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour un travail de qualité conforme aux recommandations actuelles autour du trouble développemental des coordination (dyspraxie)
- Évaluer les troubles de moteur et les mécanismes sous-jacents
- Établir un protocole spécifique de prise en charge
- Mener une prise en charge avec un degrés d’efficacité optimal
- Évaluer l’efficacité de l’intervention
Publics
- Psychomotricien(nes)
- Orthophonistes
- Ergothérapeutes
- Médecins
Pré-requis
Diplômés ou en cours de formation. Pas de
connaissances spécifiques préalables
Modalités
- Nb de personnes maximum : 20
- Nb de personnes minimum : 7
- Nombre d’animateur(s) : 1
- Nombre de séances : 2
- Durée d’une séance : 7h
Durée
14 heures
2 jours
Dates & lieux
3 & 4 octobre 2024 ; lieu à définir
Intervenants pressentis
Rémi CHABERT : psychomotricien, ex chargé de cours en psychomotricité, Université Aix-Marseille
Tarif
320 € TTC
